Revisar el siguiente sitio y leer cada una de las herramientas educativas
Aprendizaje VisualMapas ConceptualesMapas de IdeasTelarañasInfografíasDiagramas Causa-EfectoLíneas de TiempoOrganigramasDiagramas de FlujoDiagramas de VENNRecursos
Liga: http://www.eduteka.org/modulos/4/89/457/1
También revisen al menos un proyecto educativo de los que se proponen:
http://www.eduteka.org/proyecto/
Solo lean y mañana los comentamos.
lunes, 9 de diciembre de 2013
martes, 26 de noviembre de 2013
Educación a distancia E-learning
Conceptos básicos
https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CD0QFjAC&url=http%3A%2F%2Ftrabajouc.milaulas.com%2Fmod%2Fresource%2Fview.php%3Fid%3D12&ei=17KUUuSpAcXu2QXUvIHABg&usg=AFQjCNGsFtO077e570oDlA60RSBpE6G_xw&sig2=NcuS5nEhsdnMXOabyLyZKQ&bvm=bv.57155469,d.b2I
Blackboard
http://realtimeboard.com/education-tool/
https://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&ved=0CD0QFjAC&url=http%3A%2F%2Ftrabajouc.milaulas.com%2Fmod%2Fresource%2Fview.php%3Fid%3D12&ei=17KUUuSpAcXu2QXUvIHABg&usg=AFQjCNGsFtO077e570oDlA60RSBpE6G_xw&sig2=NcuS5nEhsdnMXOabyLyZKQ&bvm=bv.57155469,d.b2I
Blackboard
http://realtimeboard.com/education-tool/
jueves, 21 de noviembre de 2013
Exposición final Skype
Para la cita que tenemos donde me van a exponer el proyecto de aprendizaje, hagan una presentación corta en PowerPoint donde indiquen lo siguiente, que sería la parte PEDAGÓGICA:
- Importancia del uso de la tecnología en el aprendizaje significativo del alumno en el mundo actual.
- Cómo su proyecto fortalece las tres competencias:
- El saber (congnitivas)
- El saber hacer (procedimentales)
- El saber ser (actitudinales)
- Mencionar algunas ventajas y desventajas que se tendrían con el uso de las tecnologías educativas, específicamente de su proyecto
- Fundamentación (Referencias para fundamentar la elaboración del proyecto de aprendizaje, pueden revisar las lecturas complementarias que están en el blog)
- Algo más que quieran agregar que consideren importante.
Esto es lo que me van a exponer por Skype y no me envíen antes la presentación, en el mismo momento que me se conecten a Skype me lo envían en ese momento, yo les digo como me lo envían porque desde Skype pueden enviar archivos.
martes, 19 de noviembre de 2013
domingo, 17 de noviembre de 2013
Foro para proyecto de aprendizaje
Utilicen el siguiente foro para apoyarse entre ustedes mismas en la elaboración de su proyecto.
¿Qué es un foro?
Un Foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.
De esa forma todas podemos ver lo que las dudas de las demás y podemos participar para dar solución a dicha duda.
Pueden crear preguntas que pueden ser respondidas por las demás. Dar clic en la siguiente liga:
http://nuevastecnologiasedu.foroactivo.mx/t2-bienvenidas-al-foro
Recuerden que para las actividades que van a planear, deben indicar claramente los pasos, incluso lo que deben cumplir las actividades en Word, Excel, PowerPoint, y movie maker, por ejemplo indicar que debe llevar 4 imágenes el documento de Word, que debe llevar encabezado y pie de página, etc. y así para los demás programas. Deberán agregar al menos una participación como pregunta o escribiendo alguna respuesta.
¿Qué es un foro?
Un Foro (también conocidos como "foros" o "foros de discusión") en Internet es una aplicación web que da soporte a discusiones u opiniones en línea. Dicha aplicación suele estar organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los usuarios de la web responderán con sus opiniones.
De esa forma todas podemos ver lo que las dudas de las demás y podemos participar para dar solución a dicha duda.
Pueden crear preguntas que pueden ser respondidas por las demás. Dar clic en la siguiente liga:
http://nuevastecnologiasedu.foroactivo.mx/t2-bienvenidas-al-foro
Recuerden que para las actividades que van a planear, deben indicar claramente los pasos, incluso lo que deben cumplir las actividades en Word, Excel, PowerPoint, y movie maker, por ejemplo indicar que debe llevar 4 imágenes el documento de Word, que debe llevar encabezado y pie de página, etc. y así para los demás programas. Deberán agregar al menos una participación como pregunta o escribiendo alguna respuesta.
jueves, 7 de noviembre de 2013
Actividad en Excel
Actividad
¿Conoces las razones
por las que la gente decide dejar su lugar de origen?
Instrucciones
- Realizar de forma individual encuestas a 10 personas que hayan emigrado o inmigrado de su lugar de origen o que tengan familiares que hayan migrado. Preguntar, entre otras cosas, el nombre de la persona que migró, su lugar de origen y destino, edad a la que migró, sexo, religión, y principalmente la razón por la que decidió migrar.
- Clasificar las causas de la migración que se recolectaron en: sociales, económicas, políticas u otras. Puedes ayudarte de información adicional de internet. Hacer la clasificación en cuadros sinópticos en Excel (como se observa en la actividad de ejemplo).
- Con la información recolectada de las encuestas llenar la tabla de abajo sobre resultados de encuestas.
RESULTADOS
DE LAS ENCUESTAS
|
||||||||
No
|
Fecha
|
Nombre del migrante
|
Lugar de origen
|
Lugar de destino
|
Edad a la que
migró
|
Sexo
|
Religión
|
Causa por la que
migró
|
1
|
||||||||
2
|
||||||||
3
|
||||||||
4
|
||||||||
5
|
||||||||
5.Agregar dos columnas a la tabla
de datos, en la primera indicar para cada migrante si emigró o inmigró y en la
segunda columna indicar si migró a nivel estatal o internacional. Llenar estos
datos de acuerdo al estado de origen y destino de cada migrante.
6.Realizar un conteo del número de
migrantes de cada valor para cada dato de la entrevista.
7. Insertar una o varias gráficas
que representen visualmente los resultados del conteo.
8. Aplicar al menos dos funciones
estadísticas que permitan analizar los datos de las encuestas y obtener algunas
conclusiones, tales como promedio, máximo y mínimo.
9. Agregar el cuestionario del
análisis de las encuestas al libro (en otra hoja) y contestarlo en equipo
basándose en el análisis estadístico de las encuestas.
10. Enviar el documento final al correo del profesor: anage3@hotmail.com
Nota: el formato de la actividad es libre, colores, contenido,
tipos de letra, números de página, orden de las páginas, etc. son libres y
depende de su creatividad, pero si debe contener todo lo que se pide en esta
actividad. Deben incluir imágenes, al menos 2 gráficas, el cuestionario de las
encuestas, el cuadro de la clasificación de las causas de la migración, la
tabla de resultados de las encuestas e incluir al menos una fórmula de Excel
(como las que vimos), puede ser para calcular los conteos para las gráficas.
Todo esto en Excel.
Como guía revisen la siguiente actividad de ejemplo: Actividad Excel
Fecha de entrega: martes 12 de noviembre en formato digital.
lunes, 28 de octubre de 2013
Lecturas complementarias
TICs
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD30/contenido/pdf/morrisey.pdf
México y las TICs en la educación básicahttp://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores_pri_10/articulos/dulce_cituk_feb2010.pdf
http://coleccion.educ.ar/coleccion/CD30/contenido/pdf/morrisey.pdf
México y las TICs en la educación básicahttp://red.ilce.edu.mx/sitios/revista/e_formadores_pri_10/articulos/dulce_cituk_feb2010.pdf
Prácticas
Herramientas tecnológicas a utilizar:
https://www.dropbox.com/sh/ukhutdjc30iits1/DstQ606Xk-
Lineamientos para una Exposición: https://www.dropbox.com/s/ofx4f0o4rtq96zh/Lineamientos.pptx
Finalmente realiza un video en Movie Maker resumiendo el proyecto. Ayuda sobre movie maker: http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY
Curso básico de Officce: https://www.dropbox.com/sh/iryj386f27tzyc8/-CsNltxyzS
- Microsoft office: Word, Publisher, PowerPoint, Excel
- Movie maker
https://www.dropbox.com/sh/ukhutdjc30iits1/DstQ606Xk-
Lineamientos para una Exposición: https://www.dropbox.com/s/ofx4f0o4rtq96zh/Lineamientos.pptx
Finalmente realiza un video en Movie Maker resumiendo el proyecto. Ayuda sobre movie maker: http://www.youtube.com/watch?v=z5f6_4daneY
Curso básico de Officce: https://www.dropbox.com/sh/iryj386f27tzyc8/-CsNltxyzS
jueves, 24 de octubre de 2013
B i e n v e n i d o s
Bienvenidos al blog del profesor donde podrás descargar el material de visto en las clases, así como las instrucciones para hacer las prácticas y proyectos.
Catedrático: M. C. Ana Luisa Ballinas Hernández
e-mail: anage3@hotmail.com
Catedrático: M. C. Ana Luisa Ballinas Hernández
e-mail: anage3@hotmail.com
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